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幼儿园大班数学教案:念唱比赛

当前位置:>>>>>>>>幼儿园大班数学教案:念唱比赛  活动目标:  能唱数1~50;学习5和10倍数的跳唱练习。   活动准备:  1、准备豆子、大浅盘两个,小汽车或其他可供幼儿搬运的教具。

  2、宽敞的场地,计时表或手表,1~50数字图卡。   活动过程: 。ㄒ唬┮起兴趣1、在教室较宽敞的地方摆放可搬运的教具。

  2、教师告诉幼儿,要进行一个搬运工人的游戏,这个游戏不但要注意安全,而且要比赛看谁搬得又快又好。   3、教师说明游戏规则。   4、比赛开始,依照幼儿熟悉程度,教师可引导幼儿加快速度。

  5、鼓励幼儿的表现,并让幼儿在体能活动后稍作休息。  。ǘ)团体活动1、准备两盘豆子,教师取其中一盘,另一盘放在一边,等待幼儿挑战。

  2、告诉幼儿,教师会数数魔法,有谁要来挑战?  3、请自愿的幼儿拿另一盘豆子。 由另一位教师协助主持数数比赛,4、不论幼儿怎么数,教师皆以5的倍数快速计数。

引发幼儿敏锐的观察与学习的动机。

  5、教师与幼儿一起验算。   6、请幼儿说一说,为什么老师数得比较快?问幼儿要不要学老师的数数魔法。   7、教师以豆子(或图卡、磁铁等),引导幼儿以5的倍数计数。

  8、当幼儿熟悉后,可以同样方式,引导幼儿进行10的倍数计数。

  9、取出1~50的数字图卡,其中,5的倍数以同一种颜色表示;而10的倍数以另一种颜色表示。   10、教师与幼儿一起将数字图卡排在黑板上。

  11、请幼儿念出5的倍数的图卡:5、10、15、20、25、30、35、40、45、50。

  12、再请幼儿念出以10为倍数的图卡:10、20、30、40、50。   13、反复练习,直到幼儿可以不用看图卡,就可以念出5与10的倍数。

  14、依照一开始的团体游戏,进行幼儿间的数数比赛。

 。ㄈ)操作活动1、全班进行数数魔法比赛,由老师负责计时,看谁能在最短时间内将5或10的倍数念完。   2、请幼儿取出图卡,排出正确的答案。

  3、操作完成后,结束教学活动。


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标签:我不是潘金莲,荣耀magic2曝光,今日头条被罚